對個案輔導(dǎo)有哪些誤解？

心理測評常用的方法有哪些？

對學(xué)習(xí)失能兒童的診斷，主要是為了（）

一個心理健康的老師才能培育出心理健康的學(xué)生。

多動性注意障礙的兒童有較強的自我控制能力。

什么是有效的傾聽？

說明教師讓家長在孩子作業(yè)本上簽字可能的弊端。

自陳量表

主要的傾聽技術(shù)有哪些？

簡述心理測驗的標準化主要表現(xiàn)？