單項選擇題幼兒園的課程組織和實施是以“主題”的形式進行,從而構(gòu)成一個連續(xù)的教育過程,以促進幼兒各方面的發(fā)展的是()
A.陳鶴琴五指活動課程
B.幼兒園綜合教育課程
C.幼兒園領(lǐng)域教育課程
D.意大利瑞吉歐幼兒教育體系
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1.單項選擇題下列幼兒園課程方案中,()沒有明確規(guī)定課程內(nèi)容,更沒有固定的“教材”。
A.陳鶴琴五指活動課程
B.蒙臺梭利教育方案
C.幼兒園綜合教育課程
D.意大利瑞吉歐幼兒教育體系
2.單項選擇題蒙臺梭利教育內(nèi)容中最重要、最有特色的部分是()
A.文化科學(xué)教育
B.日常生活練習(xí)
C.感官教育
D.語文教育
3.單項選擇題幼兒需要通過與客觀事物的相互作用來學(xué)習(xí),因此,幼兒的學(xué)習(xí)具有明顯的()
A.教師講授
B.幼兒自學(xué)
C.幼兒的間接經(jīng)驗
D.幼兒的直接經(jīng)驗
4.單項選擇題幼兒園課程的基本形式是()
A.上課
B.游戲
C.活動
D.參觀
最新試題
中國第一所華德福幼兒園的創(chuàng)辦地是()
題型:單項選擇題
幼兒區(qū)域活動操作的對象是()。
題型:單項選擇題
兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展評價的標準化測驗的優(yōu)勢不包括()。
題型:單項選擇題
在我國,自()開始,學(xué)科(領(lǐng)域)活動就逐漸在幼兒園教育中占據(jù)重要地位。
題型:單項選擇題
對幼兒進行生活評價的方法中,適宜的評價工具可獲得性低,對評價者要求較高的是()。
題型:單項選擇題
隱性課程對學(xué)習(xí)者的影響具有()的特點,無處不在,但不易察覺,而一旦發(fā)生影響,又會比較深遠,輕易難以改變。
題型:單項選擇題
張雪門“行為課程”的理論基礎(chǔ)是()。
題型:單項選擇題
教育行政部門對幼兒園課程實施的影響主要是通過()的影響發(fā)生的。
題型:單項選擇題
幼兒園課程理念的()是幼兒園課程質(zhì)量的首要標準,也是課程設(shè)計必須思考的首要問題。
題型:單項選擇題
在區(qū)域活動指導(dǎo)方式中,教師在空間距離接近幼兒的地方,與幼兒使用相同的材料或者扮演相同的角色開展相同的活動,旨在引導(dǎo)幼兒模仿的是()。
題型:單項選擇題