判斷題制定社會發(fā)展的戰(zhàn)略、規(guī)劃、計劃、法規(guī)和政策，改革社會事務(wù)管理體制是政府重要的經(jīng)濟職能。
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3.多項選擇題20世紀20-30年代，行政科學的理論體系大體形成，作為一門獨立學科的地位也最終被確定下來是因為三本書的出版，它們是（）。
A.《行政學導論》
B.《行政學原理》
C.《行政學》
D.《科學管理原理》
E.《管理決策新科學》
4.多項選擇題新古典行政組織理論的代表人物有（）。
A.威爾遜
B.古德諾
C.懷特
D.威洛比
E.古立克
5.多項選擇題行政職能按作用過程和方式不同可分為（）。
A.計劃職能
B.組織職能
C.協(xié)調(diào)職能
D.控制職能
E.管理職能
最新試題
領(lǐng)導決策的（）是指領(lǐng)導者制定決策時應虛心請教，廣泛搜集有關(guān)決策的建議和意見，提高討論甚至辯論，奠定決策自下而上的民主基礎(chǔ)。
題型：單項選擇題
（）是一個組織或團體的領(lǐng)導核心。
題型：單項選擇題
領(lǐng)導群體結(jié)構(gòu)科學化特性中的（）即根據(jù)班子成員的專業(yè)、年齡特點、智力優(yōu)勢、性格特征等，將其安排到最適合發(fā)揮特長的工作崗位。
題型：單項選擇題
從領(lǐng)導活動的成敗及其效果來說，（）是領(lǐng)導的首要特征。
題型：單項選擇題
領(lǐng)導行為四分圖理論中“關(guān)懷維度”是以為（）中心。
題型：單項選擇題
（）是領(lǐng)導哲學的外在化。
題型：單項選擇題
19世紀末到20世紀初的“古典管理理論”階段，代表人物有（）。
題型：單項選擇題
使用CPM量表的績效考評方法是以下哪種？（）
題型：單項選擇題
領(lǐng)導行為四分圖理論中“結(jié)構(gòu)維度”是以（）為中心。
題型：單項選擇題
（）是執(zhí)行人員及有關(guān)人員有目的地施加有說服力的影響，借助這種影響，把決策意圖灌輸?shù)剿麄兊囊庾R中去，促使和引導他們的行為向著領(lǐng)導者所希望的方向發(fā)展。
題型：單項選擇題