經(jīng)驗(yàn)研究法的出發(fā)點(diǎn)是（）

以下關(guān)于事實(shí)性文獻(xiàn)的說法，錯(cuò)誤的是（）

訪談法中，效率較高的是（）

教育實(shí)驗(yàn)研究法的步驟不包括（）

實(shí)驗(yàn)報(bào)告中，對實(shí)驗(yàn)背景、目的和意義進(jìn)行說明的部分是（）

觀察法根據(jù)取樣方法分為（）

教育實(shí)驗(yàn)法的基本要素不包括（）

實(shí)驗(yàn)報(bào)告中，用于補(bǔ)充說明實(shí)驗(yàn)相關(guān)但正文未包含的內(nèi)容的部分是（）

以下不屬于文獻(xiàn)查閱基本方法的是（）

文獻(xiàn)檢索在教育研究中的首要作用是（）