以下能為教育研究提供科學(xué)論證依據(jù)的是（）

文獻(xiàn)檢索在教育研究中的首要作用是（）

比較研究法的局限性在于（）

訪談法中，對訪談內(nèi)容有嚴(yán)格規(guī)定的是（）

教育科研中，制定研究計劃前應(yīng)（）

文獻(xiàn)檢索的全面性要求（）

教育實(shí)驗(yàn)法的基本要素不包括（）

教育實(shí)驗(yàn)研究法的步驟不包括（）

比較研究法中，比較的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)具有（）

經(jīng)驗(yàn)性文獻(xiàn)能提供（）