有聲讀物可以為嬰幼兒營造一個良好的視聽環(huán)境。

嬰幼兒發(fā)育正常時要刻意比較睡眠的時間、進食量。

室內(nèi)空氣清新，光線柔和，溫度適宜，符合嬰幼兒良好睡眠環(huán)境的創(chuàng)造。

紙工游戲是在訓練嬰幼兒的手部精細動作。

嬰幼兒進餐不配合時，育嬰員應引導、責罵。

乘坐公共汽車時，嬰兒可以單獨或被抱在前排就座。

兒童不用斷奶后才添加輔食。

蛋白質(zhì)缺乏的表現(xiàn)是營養(yǎng)不良、生長發(fā)育緩慢，免疫力下降。

2歲的嬰幼兒手部的精細動作就已經(jīng)發(fā)育完成。

嬰幼兒的聲音帶等發(fā)音器官嬌嫩，保護不好極易出現(xiàn)喉病。為此，幼兒吵鬧時要及時制止，同時要教育幼兒不任性哭鬧，以免聲帶充血腫脹、發(fā)炎。