A.戰(zhàn)略規(guī)劃
B.制度設(shè)計
C.流程監(jiān)控
D.運用實施
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A.獨占性或?qū)Ｓ行?br />
B.時間性和地域性
C.經(jīng)濟性
D.法定性
A.學(xué)術(shù)研究
B.商業(yè)運營
C.政府管理
D.發(fā)展規(guī)劃
E.藝術(shù)設(shè)計
A.聯(lián)想反應(yīng)
B.團隊精神
C.競爭意識
D.熱情感染
E.個人欲望
A.科學(xué)的研究
B.技術(shù)的進步
C.應(yīng)用創(chuàng)新
D.發(fā)明創(chuàng)造
A.科學(xué)性
B.先進性
C.可行性
D.完整性
E.人文性
最新試題
專業(yè)技術(shù)人才需要遵守的責(zé)任原則就是在自身的職業(yè)到活動中，不僅應(yīng)當(dāng)完成份內(nèi)的工作，還應(yīng)當(dāng)對在工作中產(chǎn)生的過失承擔(dān)相應(yīng)的后果。
專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)的意義是什么？
2012年5月，紀(jì)錄片《舌尖上的中國》紅遍中國，該紀(jì)錄片記錄了中國歷史悠久而燦爛的飲食文化，卻也引發(fā)了人們對食品安全問題的擔(dān)憂。在下列關(guān)于該領(lǐng)域職業(yè)道德現(xiàn)狀的描述中，說法不正確的是（）。
只要具備了創(chuàng)新能力就一定是專業(yè)技術(shù)人才。
自我學(xué)習(xí)的本質(zhì)不僅是一個不斷充實的過程，更是一種對事物的領(lǐng)悟過程，領(lǐng)悟的是背后的現(xiàn)實意義和人生哲理。
道德觀是社會群體的共識，道德則是個人對所在社會群體所共識的意識形態(tài)規(guī)則的認識。
如何培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人員的學(xué)習(xí)能力？
如何深刻理解創(chuàng)新能力的內(nèi)涵？
良好的社會道德不僅反映出社會成員的思想意識和道德水平，還有助于營造和諧的社會氛圍，更能夠通過道德自律、他律意識的提升來促進社會經(jīng)濟的發(fā)展。
職業(yè)是人類社會發(fā)展到一定階段，社會出現(xiàn)分工后的產(chǎn)物。在社會需求的推動下，新的職業(yè)不斷產(chǎn)生；當(dāng)社會不再需求時，舊的職業(yè)就會消亡。