單項(xiàng)選擇題保育員在擺放桌椅時應(yīng)根據(jù)（）而定，讓全班幼兒都能看清教具和教師的活動。
A.教師喜好
B.教師心情
C.上課內(nèi)容
D.幼兒身體狀況
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1.單項(xiàng)選擇題幼兒在室內(nèi)進(jìn)行教學(xué)活動時，保育員應(yīng)保證室內(nèi)光線充足，光線應(yīng)來自幼兒身體的（）。
A.頭頂
B.背后
C.右側(cè)面
D.左前方
2.單項(xiàng)選擇題下面對大班幼兒心理特點(diǎn)的描述中（）是不正確的。
A.好學(xué)、好問、好探究
B.沒主見
C.抽象概括能力開始發(fā)展
D.個性已具雛形
3.單項(xiàng)選擇題在大班可以引導(dǎo)幼兒去發(fā)現(xiàn)事物間的各種內(nèi)在聯(lián)系是因?yàn)椋ǎ?/a>
A.幼兒的思維已有了抽象概括性的萌芽
B.更懂事
C.到了應(yīng)該學(xué)習(xí)的年齡
D.知識更豐富
4.單項(xiàng)選擇題中班幼兒的思維具體形象，他們思考解決問題可以不再依賴實(shí)際的嘗試性動作，但卻必須借助于（）。
A.語言
B.指導(dǎo)
C.細(xì)心地觀察
D.事物的形象
5.單項(xiàng)選擇題在中班幼兒身上表現(xiàn)得特別突出的特點(diǎn)是（）。
A.活潑好動
B.好爭吵
C.好模仿
D.沒主見
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嬰幼兒進(jìn)餐不配合時，育嬰員應(yīng)引導(dǎo)、責(zé)罵。
題型：判斷題
新生兒在臍帶沒有脫落之前，可以用衣服和紙尿褲蓋住嬰兒臍部防著涼。
題型：判斷題
嬰幼兒的聲音帶等發(fā)音器官嬌嫩，保護(hù)不好極易出現(xiàn)喉病。為此，幼兒吵鬧時要及時制止，同時要教育幼兒不任性哭鬧，以免聲帶充血腫脹、發(fā)炎。
題型：判斷題
心肺功能的發(fā)展對嬰幼兒語言能力的發(fā)展有一定的影響。
題型：判斷題
嬰幼兒有不良習(xí)慣或胃腸道疾病可能會引起厭食。
題型：判斷題
三歲的寶寶喜歡參與同伴游戲。
題型：判斷題
育嬰員必須了解兒童才能給予正確的指導(dǎo)教育。
題型：判斷題
生長激素促進(jìn)骨骼成長、促進(jìn)肌肉和內(nèi)臟生長，進(jìn)而促進(jìn)嬰幼兒的成長。
題型：判斷題
嬰幼兒在1歲半才會出現(xiàn)想象和最初的思維。
題型：判斷題
對半歲左右的嬰兒進(jìn)行精細(xì)動作訓(xùn)練可以采用穿珠子游戲。
題型：判斷題