我國護(hù)理教育根據(jù)時(shí)間分為（）

以下不是信息處理的心理過程特點(diǎn)的是（）。

組織臨床實(shí)習(xí)的主要環(huán)節(jié)有（）

常用的多媒體教學(xué)系統(tǒng)不包括（）。

下列關(guān)于臨床教學(xué)的概念，表述有誤的是（）。

臨床教學(xué)特征不包括（）。

隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展，已經(jīng)成為順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的必然趨勢(shì)的是（）。

以下我國首次招收護(hù)理專業(yè)博士研究生的大學(xué)是（）。

課程設(shè)置的四個(gè)階段相互依賴，相互發(fā)展，不包含（）。

對(duì)信息化教學(xué)設(shè)計(jì)過程的關(guān)注點(diǎn)，不包括（）。