單項選擇題
符號
表示的實驗設計模式是（）
A.等組前后測設計
B.單組時間系列設計
C.等組后測設計
D.輪組實驗設計
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1.單項選擇題控制無關變量最徹底的方式是（）
A.消除
B.恒定
C.均衡
D.抵消
2.單項選擇題根據(jù)自變量的性質(zhì)，幼兒情緒狀態(tài)與課堂秩序的實驗研究屬于（）
A.S-R法則實驗
B.多因子實驗
C.驗證性實驗
D.P-R法則實驗系統(tǒng)隨機取樣
3.單項選擇題下面為一份問卷調(diào)查中的問題：“你認為最能影響課堂秩序的是哪一個？（1）學生做小動作、說話等（2）學生在課堂上睡覺（3）老師備課不充分（4）教師教學方式方法不得當（5）教室外的突發(fā)事件（5）教室外嘈雜的聲音”，請問，該問題屬于哪一類？（）
A.多選式
B.多項式
C.順序式
D.等級式
4.單項選擇題一項研究能夠穩(wěn)定反映實際水平的程度稱為（）
A.信度
B.效度
C.難度
D.區(qū)分度
5.單項選擇題
由右圖測量的結(jié)果，可知測量的信度和效度是（）
A.信度高，但效度不高
B.信度高，效度也高
C.信度不高，效度高
D.信度、效度都不高
最新試題
事件抽樣觀察法不受時間的限制，只要時間出現(xiàn)便可記錄，研究的范圍更廣泛。
題型：判斷題
高級檢索將復雜的檢索功能精簡成一個檢索框，使得檢索操作更加便捷。
題型：判斷題
觀察問題一般是比較抽象的問題，研究問題一般是具體的問題。
題型：判斷題
作品分析法是通過對調(diào)查對象的活動作品進行分析研究，以了解、評定對象的情況，發(fā)現(xiàn)問題，把握特點和規(guī)律的方法，可分為（）
題型：多項選擇題
通過政府出版物，可了解一個國家的科技、經(jīng)濟政策及科技活動和水平。
題型：判斷題
當X為定量、Y為分類變量時，可使用（）
題型：多項選擇題
研究報告的結(jié)尾部分包括（）
題型：多項選擇題
問卷設置的題目答案應具備（）特點。
題型：多項選擇題
可從（）進行訪談的控制。
題型：多項選擇題
開題報告研究背景部分的撰寫需要包括（）
題型：多項選擇題