開題報告研究背景部分的撰寫需要包括（）

事件抽樣觀察法的研究焦點包括（）

時間抽樣觀察法無法得知觀察時間內(nèi)幼兒行為的原因及過程。

撰寫研究結(jié)果，需注意（）

小濤，5歲智力障礙兒童，存在攻擊性行為，為進(jìn)一步明確其行為原因并制定系列干預(yù)措施，可采用哪些研究方法（）

研究意義的表述可從（）入手。

根據(jù)研究數(shù)量的多少，研究可分為（）

研究名稱通常與（）相關(guān)。

問卷設(shè)置的題目答案應(yīng)具備（）特點。

復(fù)式條圖是把有關(guān)的條圖并列為一組，組內(nèi)的直條留有空腺，但組間的直條間不留空隙，各組的組內(nèi)長條的排列順序應(yīng)一致。