單項選擇題馮忠良把智力技能的形成階段分為原型定向、原型操作和（）
A.原型內化
B.原型模擬
C.分段練習
D.內部言語
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題根據操作對象的不同，動作技能可以分為徒手性動作技能與（）
A.連續(xù)型動作技能
B.閉合性動作技能
C.粗放型動作技能
D.器械性動作技能
2.單項選擇題根據技能所具有的功能，將技能分為知覺技能、操作技能和（）
A.動作技能
B.閱讀技能
C.認知技能
D.元認知技能
3.單項選擇題智力技能的特點包括內潛性、觀念性和（）
A.擴展性
B.簡縮性
C.吸收性
D.外顯性
4.單項選擇題幼兒在認識了“兔子”、“烏龜”、“松鼠”、“山羊”之后，學習動物的概念等屬于（）
A.初級概念
B.下位學習
C.概念同化
D.上位學習
5.單項選擇題掌握同類事物的共同的關鍵特征和本質屬性被稱為（）
A.概念學習
B.命題學習
C.事實學習
D.表象學習
最新試題
新生兒沒有記憶。
題型：判斷題
幼兒學習評價的基本方法有自然觀察法、情景觀察法、談話法和（）。
題型：單項選擇題
教學知識即教師教學方法相關的知識，含對課堂節(jié)奏的掌握、教學機智和（）
題型：單項選擇題
影響流動線的因素是（）
題型：單項選擇題
創(chuàng)造性有5種主要形式，繪畫、寫作和游戲表演屬于（）
題型：單項選擇題
社會性可以分為社會性品質、社會性行為兩個方面，這種是從（）進行劃分。
題型：單項選擇題
創(chuàng)造性有5種主要形式，兒童的動作和操作活動屬于（）
題型：單項選擇題
幼兒的想象，一方面常常脫離現(xiàn)實，另一方面又常與現(xiàn)實相混淆。
題型：判斷題
（）年齡階段的幼兒最愛模仿。
題型：單項選擇題
教師在教幼兒做動作時進行“鏡面示范”有助于幼兒對左右方位的辨別。
題型：判斷題