問答題根據(jù)鮑爾畢的研究，兒童依戀的發(fā)展經(jīng)歷了哪幾個發(fā)展階段？
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2.多項選擇題安思沃斯認為，安全依戀兒童的母親除了反應敏感性得分高外，還有哪兩項得分也高？（）
A、積極的情緒體驗
B、積極的情緒表達
C、積極的情緒類型
D、社會性刺激
E、身體接觸
3.多項選擇題皮亞杰認為，平衡是哪兩方面形成的適應狀態(tài)？（）
A、同化
B、順化
C、主體
D、客體
E、相互作用
4.單項選擇題習性學的依戀理論認為依戀發(fā)展包含幾個階段？（）
A.4個
B.8個
C.3個
D.5個
5.單項選擇題維果茨基認為，高級心理機能所使用的工具是：（）
A.語言
B.動作
C.中介
D.交流
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人的生命核心和人的天賦潛能的自然流露是（）。
題型：單項選擇題
埃里克森將同一性漸成劃分為（）個階段。
題型：單項選擇題
我們在學習兒童心理發(fā)展理論時，最核心的任務是（）
題型：多項選擇題
以下屬于焦慮的防御機制是（）
題型：多項選擇題
弗洛伊德認為心理發(fā)展的內(nèi)部機制是（）。
題型：單項選擇題
習性學在解釋發(fā)展時，強調(diào)解釋行為的起因和行為的功能。行為的起因類型有（）
題型：多項選擇題
承認自己無能，心存恐懼的同時，努力贏得別人的感情，依附最有權勢的人或群體，兒童應對外界的這一手段是（）。
題型：單項選擇題
下列為知覺發(fā)展的過濾機制的實力是（）
題型：多項選擇題
人格結構中表現(xiàn)出非理性的是（）。
題型：單項選擇題
有機體生命中固有的一種恢復事物早先狀態(tài)的沖動是（）。
題型：單項選擇題