填空題綜合實(shí)踐活動(dòng)的總目標(biāo)是密切學(xué)生與（）的聯(lián)系，推進(jìn)學(xué)生對(duì)（）、（）和自我之間內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí)與體驗(yàn)，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力及良好的個(gè)性品質(zhì)。
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1.問(wèn)答題新型的師生情感關(guān)系需要從哪幾個(gè)方面努力？
4.問(wèn)答題課程結(jié)構(gòu)的綜合性體現(xiàn)在哪些方面？
5.問(wèn)答題新課程要求教師轉(zhuǎn)變角色，請(qǐng)你描述一下教師的新角色。
最新試題
下列對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)基本理念的敘述中，不正確的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程評(píng)價(jià)不具有哪個(gè)特點(diǎn)？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
按照國(guó)家課程規(guī)定，小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程平均每周（）課時(shí)。
題型：填空題
課程資源對(duì)課程的形成要素來(lái)源以及課程實(shí)施并非必要而直接。
題型：判斷題
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的定量評(píng)價(jià)方法不包括（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
不同年級(jí)的小學(xué)生實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，教師的指導(dǎo)應(yīng)該有不同，即年級(jí)越低，指導(dǎo)的力度應(yīng)越（）。
題型：填空題
學(xué)校中哪些活動(dòng)可以與綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的主要領(lǐng)域結(jié)合開(kāi)展？
題型：?jiǎn)柎痤}
綜合實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)課程是小學(xué)3—6年級(jí)的一門(mén)（）課程。
題型：填空題
小學(xué)生在綜合實(shí)踐活動(dòng)交流、展示或總結(jié)的過(guò)程中，可以采用的基本方式有哪幾種？
題型：?jiǎn)柎痤}
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程主題選擇不應(yīng)該遵循的原則是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題