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填空題綜合實踐活動內(nèi)容的選擇和組織圍繞著“學生與自然的關(guān)系、學生與社會的關(guān)系、學生與自我的關(guān)系”三條線索進行，教師要引導學生以主題活動形式，探索物質(zhì)世界，關(guān)注（），感受自我成長。

1.填空題綜合實踐活動對任何主題的研究都要體現(xiàn)（）、（）、（）的內(nèi)在整合，體現(xiàn)（）、（）、（）的內(nèi)在整合。

2.填空題綜合實踐活動在目標設(shè)計過程中，要對學生知識與技術(shù)、過程與方法、情感態(tài)度價值觀作整體關(guān)注，既要有知識目標的設(shè)計，又要有（）的設(shè)計。

3.填空題（）是綜合實踐活動課程實施的基本方式。

4.填空題綜合實踐活動要打破學校、教室的框束，把（）整合起來，把正規(guī)教育與非正規(guī)教育整合起來，積極鼓勵學校和學生利用雙休日、節(jié)假日等開展綜合實踐活動。

5.填空題綜合實踐活動要求的課時安排應(yīng)是（）課時制，做到（）相結(jié)合。