A.發(fā)展水平上的差異
B.活動上的差異
C.認識過程上的差異
D.能力表現(xiàn)早晚的差異
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.兒童發(fā)展中存在的個體差異性
B.教育速度有快慢
C.外界重視教育的程度不一樣
D.外界環(huán)境對兒童的影響力不一樣
A.收取費用
B.舉辦講座
C.親子同樂
D.專家咨詢
A.讓幼兒學會更多的知識技能
B.更好以家長教育為主
C.為了貫徹幼兒園的教育
D.形成教育的整體合力
A.《幼兒園管理條例》
B.《上海市青少年保護條例》
C.《幼兒園工作規(guī)程》
D.《中華人民共和國未成年人保護法》
A.多種形式聯(lián)系
B.為社區(qū)服務(wù)
C.創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境
D.利用社區(qū)資源
最新試題
室內(nèi)空氣清新,光線柔和,溫度適宜,符合嬰幼兒良好睡眠環(huán)境的創(chuàng)造。
嬰幼兒進餐不配合時,育嬰員應引導、責罵。
出現(xiàn)上唇翹起、牙列不齊、咬合不正等特殊面容,這種情況可以不用去醫(yī)院治療,等幼兒牙齒自然長齊就好。
嬰幼兒的聲音帶等發(fā)音器官嬌嫩,保護不好極易出現(xiàn)喉病。為此,幼兒吵鬧時要及時制止,同時要教育幼兒不任性哭鬧,以免聲帶充血腫脹、發(fā)炎。
嬰幼兒有不良習慣或胃腸道疾病可能會引起厭食。
有聲讀物可以為嬰幼兒營造一個良好的視聽環(huán)境。
遺傳、環(huán)境、學習等都有可能影響嬰幼兒生長發(fā)育。
添加泥糊狀食物要定時定量,過量進食可誘發(fā)食物過敏。
乘坐公共汽車時,嬰兒可以單獨或被抱在前排就座。
紙工游戲是在訓練嬰幼兒的手部精細動作。