單項選擇題西方教育史上,第一位將教育與生產勞動相結合思想付諸實踐的教育家是()。
A.裴斯泰洛齊
B.赫胥黎
C.杜威
D.赫爾巴特
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你可能感興趣的試題
1.單項選擇題在世界教育史上,第一個明確提出“教育心理學化”口號的教育家是()
A.康德
B.赫爾巴特
C.裴斯泰洛齊
D.羅蒙諾索夫
2.單項選擇題巴比倫學校的名稱是()
A.宮廷學校
B.職官學校
C.泥板書舍
D.僧侶學校
3.單項選擇題以下哪項不是騎士所必須遵守的信條()
A.服從教會
B.尊敬神甫
C.不許結婚
D.保衛(wèi)領土與邦國
4.單項選擇題桑代克教育心理學最重要的部分是()
A.習得心理學
B.個體心理學
C.學習心理學
D.應用心理學
5.單項選擇題赫爾巴特的教育代表作是()。
A.《大教學論》
B.《理想國》
C.《愛彌爾》
D.《普通教育學》
最新試題
下列關于杜威的教育目的論,描述正確的一項是()
題型:單項選擇題
下列選項中,不屬于蘇聯建國初期(1917一1920年)教育改革的主要措施的是()
題型:單項選擇題
沒有對美國20世紀60年代課程改革產生影響的思潮是()
題型:單項選擇題
通過設立圖書館、博物館、公民館等和利用學校的設施以及其他適當的方法,來實現教育目的,體現了《教育基本法》對()方面的規(guī)定。
題型:單項選擇題
《教育基本法》和《學校教育法》的關系是()
題型:單項選擇題
下列關于蘇霍姆林斯基的思想,論述錯誤的是()
題型:單項選擇題
下列關于俄羅斯聯邦教育管理體制說法不正確的一項是()
題型:單項選擇題
()的出臺,標志著日本教育從此前的“寬松教育”向“扎實學力教育”的轉向,代表了未來日本基礎教育的整體走向。
題型:單項選擇題
1983年,美國中小學教育質量調查委員會提出《國家處在危險之中:教育改革勢在必行》的報告,這個報告也是美國戰(zhàn)后第三次課程改革的開端,但該運動也引起了一些新的問題,其中不包括()
題型:單項選擇題
下列關于德國中等教育發(fā)展的說法錯誤的是()
題型:單項選擇題