問答題結合生產實踐簡述農業(yè)推廣工作的地位和作用。
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1.多項選擇題我國農民的交往行為主要有()的特征。
A.交往對象等級化
B.信任關系的“差序格局”
C.交往對象的同質化
D.交往主體間關系的單一化
2.多項選擇題參與式農業(yè)推廣的基本程序包括()階段。
A.方案選優(yōu)
B.準備
C.行動實施
D.成果擴散
E.問題確認
3.多項選擇題目前,世界上影響較大的推廣組織機構主要有()等類型。
A.目標型
B.行政型
C.自在型
D.教育型
E.企業(yè)型
4.單項選擇題農業(yè)推廣經營服務,應堅持以()為核心的原則。
A.效益
B.人
C.服務
D.技術
5.單項選擇題農業(yè)推廣的框架模型中包含()和目標團體兩個子系統(tǒng)。
A.教育
B.技術
C.咨詢
D.推廣服務
最新試題
()指用一些可視化的手段(例如在大白紙上寫字、畫圖、做表格等)來傳遞相關信息的溝通形式。
題型:單項選擇題
農業(yè)技術推廣教育的特點包括普及性、內容實用性、實踐性和時效性。
題型:判斷題
精力分散,記憶力較差是農民學習的特點。
題型:判斷題
以下關于采用進步農民策略原因的描述,錯誤的是()。
題型:單項選擇題
()是指由農業(yè)推廣人員召開的所有村民(以自然村或行政村為單位)參加的以宣傳為主要目標的全體會議。
題型:單項選擇題
技校培訓就是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立農業(yè)技術學校,農民通過到農技校學習,增長知識,提高素質。
題型:判斷題
農業(yè)技術推廣經營策略只需要以政策和法律為依據(jù)即可。
題型:判斷題
以下關于個別指導法中農戶訪問注意問題的描述,錯誤的是()。
題型:單項選擇題
沒有發(fā)達的農業(yè)技術推廣,便沒有農業(yè)的現(xiàn)代化、繁榮的農業(yè)和富裕的農民。
題型:判斷題
()是指那些對推廣機構所要推廣的項目感興趣,愿意與推廣工作者配合并率先采用某種新技術的人。
題型:單項選擇題