單項選擇題我國農(nóng)業(yè)部和財政部共同組織實施的農(nóng)業(yè)科技成果項目推廣計劃是()

A.星火計劃
B.燎原計劃
C.豐收計劃
D.基層推廣計劃


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你可能感興趣的試題

1.單項選擇題最初實施“豐收計劃”的年份是()

A.1984年
B.1985年
C.1986年
D.1987年

2.單項選擇題制定農(nóng)業(yè)推廣目標的依據(jù)是()

A.經(jīng)濟發(fā)展目標
B.社會發(fā)展目標
C.生態(tài)發(fā)展目標
D.農(nóng)業(yè)發(fā)展目標

3.單項選擇題農(nóng)業(yè)推廣人員在制定計劃時的首要任務(wù)之一是()

A.確定推廣地區(qū)
B.確定推廣目標
C.確定推廣人員
D.確定推廣組織

4.單項選擇題在確定農(nóng)業(yè)推廣項目時,要進行項目準備,其核心內(nèi)容是()

A.可行性研究
B.項目的評估、論證
C.項目的申報
D.擴初設(shè)計

5.單項選擇題制定農(nóng)業(yè)推廣項目計劃準備工作的程序中,首先要作好的第一項工作是()

A.可行性分析
B.立項
C.項目申請
D.擴初設(shè)計

最新試題

以下關(guān)于演講注意事項的描述,錯誤的是()。

題型:單項選擇題

以下關(guān)于農(nóng)業(yè)推廣在農(nóng)業(yè)和農(nóng)村發(fā)展中作用的描述,錯誤的是()。

題型:單項選擇題

以下關(guān)于農(nóng)業(yè)推廣人員寫作時內(nèi)容編輯關(guān)鍵點的描述,錯誤的是()。

題型:單項選擇題

農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣方法的示范對象往往是一些專業(yè)性較弱,實操性較強的生產(chǎn)者。

題型:判斷題

()指用一些可視化的手段(例如在大白紙上寫字、畫圖、做表格等)來傳遞相關(guān)信息的溝通形式。

題型:單項選擇題

農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣是農(nóng)業(yè)推廣人員為了實現(xiàn)推廣目標,利用溝通看展改變農(nóng)民自愿行為的活動。

題型:判斷題

沒有發(fā)達的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣,便沒有農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化、繁榮的農(nóng)業(yè)和富裕的農(nóng)民。

題型:判斷題

衡量農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化水平的重要標志是農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率和土地生產(chǎn)率。

題型:判斷題

科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力,但科學技術(shù)并不等于現(xiàn)實生產(chǎn)力,因為科學技術(shù)只是潛在的、知識形態(tài)的生產(chǎn)力,只有通過推廣這一環(huán)節(jié),讓農(nóng)民掌握科學技術(shù)并在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上應(yīng)用,才能使科技成果轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力,進而促進農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)村繁榮。

題型:判斷題

以人為本是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的重要特征。

題型:判斷題