A.主體反映事物的性質(zhì)、運(yùn)動(dòng)規(guī)律及各種事物之間的聯(lián)系的心理結(jié)構(gòu)
B.人在’社會(huì)實(shí)踐中,凝聚和積淀起來的一種由理性主宰、支配感性的心理結(jié)構(gòu)
C.由知、情、意三種心理結(jié)構(gòu)構(gòu)成的人的總體心理結(jié)構(gòu)系統(tǒng)
D.是主體內(nèi)部反映客觀事物的審美特性及其相互聯(lián)系的心理活動(dòng)結(jié)構(gòu)
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A.環(huán)境
B.自然
C.遺傳
D.教育
A.只發(fā)展人的感性
B.只發(fā)展人的情感
C.只發(fā)展人的理性
D.既發(fā)展人的感性,又發(fā)展人的理性
A.快樂教育
B.以美育代宗教
C.趣味教育
D.游戲的沖動(dòng)
最新試題
“對(duì)牛彈琴”這個(gè)成語表明動(dòng)物沒有欣賞美的能力。
面對(duì)美的事物,人們或心曠神怡,或悲嘆感慨,或高亢激昂,這些都不是美感的范疇。
美的形象性,是指美的事物是具體、生動(dòng)的,可以通過()被人感受到。
審美客體,即審美對(duì)象,是指具有審美屬性的主觀事物。
藝術(shù)是通過具體而生動(dòng)的感性形象,反映()現(xiàn)象及其本質(zhì),表達(dá)作者的思想感情及審美評(píng)價(jià)的一種社會(huì)意識(shí)形態(tài)。
書法的構(gòu)成要素有()
繪畫藝術(shù)是通過一定的線條、塊面、色彩在()平面的畫幅上描繪具體的、個(gè)性化的圖像,以反映現(xiàn)實(shí)生活或展示想象世界,表達(dá)思想情感的一門造型藝術(shù)。
精衛(wèi)填海的故事表現(xiàn)了古代勞動(dòng)人民探索自然、征服自然、改造自然的強(qiáng)烈愿望和百折不屈,()的精神。
藝術(shù)美的內(nèi)容與形式并重。
動(dòng)物有審美意識(shí)和審美能力。