單項(xiàng)選擇題美國著名比較教育學(xué)家康德爾于1933年發(fā)表了()。
A.《教育問題專題報(bào)告》
B.《比較教育的研究計(jì)劃與初步意見》
C.《普魯士教育報(bào)告》
D.《比較教育》
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1.單項(xiàng)選擇題第一次提出比較教育概念的教育家是()。
A.朱利安
B.庫森
C.漢斯
D.施奈德
2.單項(xiàng)選擇題80年代以來,世界各國學(xué)前教育目標(biāo)有一個(gè)明顯的變化,就是強(qiáng)調(diào)()
A.智育中心
B.個(gè)性發(fā)展
C.情感發(fā)展
D.整體發(fā)展
3.單項(xiàng)選擇題瑞吉?dú)W幼教體系的主要特色是()
A.方案教學(xué)
B.生成課程
C.研究性學(xué)習(xí)
D.兒童的百種語言
4.單項(xiàng)選擇題光譜方案的理論基礎(chǔ)主要是多元智力理論,此外吸收了()
A.普遍性理論
B.非普遍性理論
C.非智力理論
D.知識(shí)結(jié)構(gòu)理論
5.單項(xiàng)選擇題加德納建立的理論被稱為()
A.認(rèn)知發(fā)展理論
B.社會(huì)學(xué)習(xí)理論
C.多元智力理論
D.后現(xiàn)代理論
最新試題
英國的埃德蒙·金在他的《別國的學(xué)校和我們的學(xué)?!袢毡容^教育》一書中提出了什么新的見解?
題型:問答題
比較教育在認(rèn)識(shí)教育現(xiàn)象過程中的作用表現(xiàn)在哪幾方面?
題型:問答題
簡述1991年法國高中改革計(jì)劃。
題型:問答題
美國幼兒教師的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)稱為“幼兒教師從業(yè)標(biāo)準(zhǔn)”,其開發(fā)者為()
題型:單項(xiàng)選擇題
美國政府為低收入家庭的孩子及其家長提供全面的幼兒早期教育方案,實(shí)施了()
題型:單項(xiàng)選擇題
高瞻課程模式的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容是()
題型:單項(xiàng)選擇題
簡述俄羅斯學(xué)校的管理權(quán)限。
題型:問答題
?以下屬于德國學(xué)制結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的有()
題型:多項(xiàng)選擇題
1912年,美國歷史上第一所蒙臺(tái)梭利學(xué)校的建立者是()
題型:單項(xiàng)選擇題
英國是如何大力加強(qiáng)中央政府對(duì)教育的管理和控制的?
題型:問答題