單項選擇題()型雙語教學(xué)模式是指交替使用中英文兩種語言,或以中文為主,在理解中文的基礎(chǔ)上適當(dāng)用英文補(bǔ)充,或以英文為主,在教學(xué)的同時,適當(dāng)輔以漢語解釋或說明。
A、滲透型
B、交替型
C、示范型
D、混合型
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1.單項選擇題教學(xué)方法的設(shè)計觀之一是()。
A、系統(tǒng)觀
B、思想觀
C、學(xué)習(xí)觀
D、道德觀
2.單項選擇題下列哪種評價對教師教學(xué)評價應(yīng)最具影響力()。
A、領(lǐng)導(dǎo)評價
B、教師自評
C、同行評價
D、學(xué)生評價
3.單項選擇題運(yùn)用好問題教學(xué)法的基本要求之一是()。
A、組織好課堂教學(xué)的秩序
B、問題準(zhǔn)備
C、安排好中心發(fā)言人
D、教師要準(zhǔn)備好最終答案
4.單項選擇題現(xiàn)代教學(xué)手段不同于傳統(tǒng)教學(xué)手段的特征之一是()。
A、集成性
B、信息種類與數(shù)量的改變
C、智能性
D、小型化
5.多項選擇題教師教學(xué)發(fā)展性評價的特征是()。
A、強(qiáng)調(diào)教師評論的真實(shí)性與準(zhǔn)確性
B、注重教師的個人價值、倫理價值和專業(yè)價值
C、實(shí)施教師之間的教師評價
D、提高全體教師的參與意識和積極性
最新試題
在赫爾巴特的觀念心理學(xué)中,心理發(fā)展的最高階段是()
題型:單項選擇題
完全打破了班級教學(xué)組織,倡導(dǎo)部分年級的教學(xué)組織的是()
題型:單項選擇題
“教師的角色是課程開發(fā)者”的觀點(diǎn)屬于()
題型:單項選擇題
實(shí)踐性課程開發(fā)理論是根植于實(shí)踐的新的課程開發(fā)理論,其創(chuàng)立者是()
題型:單項選擇題
在斯金納認(rèn)為,程序教學(xué)的關(guān)鍵因素有程序教材的編制和()
題型:單項選擇題
在課程與教學(xué)目標(biāo)中,“教育目標(biāo)”屬于“教育目的”的()
題型:單項選擇題
下列不屬于布盧姆等人的“教育目標(biāo)分類學(xué)”的典型特征的是()
題型:單項選擇題
英國著名的課程論專家斯騰豪斯通過研究確立的課程開發(fā)模式是()
題型:單項選擇題
提出“表現(xiàn)性目標(biāo)”取向的是()
題型:單項選擇題
過程取向的評價在本質(zhì)上是受下列哪種思想的影響?()
題型:單項選擇題