A.厭惡法
B.代幣法
C.系統(tǒng)脫敏法
D.暴露法
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.過(guò)程
B.方法
C.態(tài)度
D.關(guān)系
A.心理的外部表現(xiàn)
B.心理活動(dòng)
C.活動(dòng)狀況
D.體力情況
A.艾里斯
B.貝克
C.麥肯鮑姆
D.斯金納
A.他人
B.自然
C.氣候
D.社會(huì)
A.生物學(xué)因素
B.環(huán)境學(xué)因素
C.物理學(xué)因素
D.化學(xué)因素
最新試題
對(duì)學(xué)前兒童心理健康評(píng)估時(shí)常用到談話法,以下談話方式中不合理的是()
()對(duì)于治療兒童由于某些條件性情緒反應(yīng)而引起的問(wèn)題行為和心理障礙有較好的療效。
簡(jiǎn)述個(gè)體心理學(xué)關(guān)于人的本質(zhì)中的主要方面。
以霍姆斯等人為首的一批學(xué)者精心修訂了直接和定量地測(cè)定人的精神壓力的()
學(xué)前兒童健康中認(rèn)知、態(tài)度、行為三者密切相關(guān),知識(shí)是動(dòng)力,態(tài)度是基礎(chǔ),行為是目標(biāo)。
幼兒的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分為十三大項(xiàng),其中“參與小組活動(dòng)”屬于哪一項(xiàng)內(nèi)容()
簡(jiǎn)述家庭療法的理論依據(jù)。
弗洛伊德將個(gè)體的發(fā)展劃分為五個(gè)階段,陰莖期為()
下列心理健康問(wèn)題中,與品行無(wú)關(guān)的是()
在學(xué)前兒童的相互交流中,對(duì)學(xué)前兒童習(xí)得攻擊性行為可能有特別重要的作用的是()