簡述個(gè)體心理學(xué)關(guān)于人的本質(zhì)中的主要方面。

行為主義心理輔導(dǎo)或行為療法的根據(jù)是（）

阿德勒認(rèn)為人類行為的動力并不是源于性，而是為了（）

早期篩選量表是由梅錫爾斯等人為3~6歲兒童設(shè)計(jì)的篩選測驗(yàn)，每次測驗(yàn)需用30分鐘。

現(xiàn)有學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)評估不包括（）

哈葉特等人采用腭槽治療方法糾正兒童的吮吸手指的行為，效果達(dá)到（）

（）的兒童通常是所謂的“老師的好寶寶”。

大約在出生后6-8個(gè)月間，嬰兒的依戀關(guān)系就已經(jīng)正式形成了。

改變兒童心理評估的被動局面的是（）

心理輔導(dǎo)前應(yīng)怎樣營造環(huán)境？