A、注意的廣度
B、注意穩(wěn)定性
C、注意分配
D、注意轉(zhuǎn)移
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A、克魯普斯卡婭
B、蘇霍姆林斯基
C、馬卡連柯
D、凱洛夫
A.《格爾尼卡》
B.《內(nèi)戰(zhàn)的宣言》
C.畢加索
D.達(dá)利
A.明度
B.冷暖
C.厚薄
D.純度
A、能初步解讀身邊的美術(shù)現(xiàn)象
B、能在一定程度上運(yùn)用美術(shù)形式表達(dá)自己的情感或觀念
C、能熟練運(yùn)用各種表現(xiàn)形式自如地描繪對象
D、有自己的審美趣味
最新試題
周老師在素描靜物課上安排了大量時間講授靜物素描的特點(diǎn)和繪畫步驟,這說明靜物素描的繪畫方法學(xué)習(xí)是本堂課程的()
在講授《創(chuàng)意泥塑》制作課中,教師播放幻燈片并做示范的教學(xué)過程用到的教學(xué)方法是()
下列哪一項(xiàng)學(xué)習(xí)領(lǐng)域是美術(shù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)()
下列哪項(xiàng)為表現(xiàn)主義代表藝術(shù)家()
19世紀(jì)歐洲美術(shù)中新古典主義美術(shù)代表人物是()
下列不屬于課程標(biāo)準(zhǔn)中對初中美術(shù)學(xué)習(xí)活動的建議是()
王老師在講評作業(yè)之后,問學(xué)生“我們彩繪的陶罐有哪些用途呢?”隨著學(xué)生的回答,教師啟發(fā)學(xué)生可以插花、放筆,可以放紙卷,可以做陳設(shè)。王老師的杰克方式屬于()
下列關(guān)于采用多種評價方式評價美術(shù)作業(yè)的說法錯誤的是()
“畫面所附著的顏料有較強(qiáng)的硬度,當(dāng)畫面干燥后,能長期保持光澤。憑借顏料的遮蓋力和透明性能較充分地表現(xiàn)描繪對象,色彩豐富,立體質(zhì)感強(qiáng)”該話語描述的是哪種繪畫()
下列哪項(xiàng)不屬于浪漫主義先驅(qū)戈雅的作品()