A．否認(rèn)與隔離期
B．接受期
C．抑郁期
D．憤怒期
E．協(xié)議期
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A．患者心理活動的強(qiáng)度與其“疾病認(rèn)知”的嚴(yán)重程度呈正比
B．患者心理活動的強(qiáng)度與其疾病的實(shí)際嚴(yán)重程度呈正比
C．患者心理活動的復(fù)雜性與其年齡增長呈正比
D．患者心理活動的外顯性與其年齡增長呈反比
E．以上均正確
A．疾病帶來的軀體痛苦
B．各種注射給病兒帶來的不良刺激
C．各種診斷操作給患兒帶來的恐懼不安
D．對醫(yī)院陌生環(huán)境的不適應(yīng)
E．以上均正確
A．自主權(quán)的喪失
B．自我價值感降低
C．自我認(rèn)同感迷失
D．與熟悉環(huán)境的脫離
E．以上均正確
A．藥物的作用
B．休息
C．對A型行為的有效矯正
D．定期復(fù)查心電圖
E．以上均正確
A．主動—被動型
B．指導(dǎo)—合作型
C．共同參與型
D．親密—疏遠(yuǎn)型
E．以上都不對
A．病人的執(zhí)行醫(yī)囑率
B．病人執(zhí)行醫(yī)囑的程度
C．病人服從不服從醫(yī)生的安排
D．病人參與治療過程的程度
E．以上都對
A．生活中經(jīng)常交往，互相熟悉而產(chǎn)生的相互吸引
B．外部的綜合表現(xiàn)如神態(tài)、舉動等引起的相互吸引
C．雙方能滿足各自需要，達(dá)到各自目的的相互吸引
D．雙方以態(tài)度、信念和價值的相似為主的相互吸引
E．以上都不對
A．技術(shù)水平的交往
B．非技術(shù)水平的交往
C．病人的依附性
D．病人的依從性
E．以上都是
A．朝向與距離
B．體勢語言
C．語調(diào)、語速
D．面部表情
E．目光接觸
A．輔助語言是一個容易的提供病人信息的方式
B．持續(xù)的目光接觸往往是聽者情緒反應(yīng)強(qiáng)烈的表現(xiàn)
C．由于面部表情是動態(tài)的，所以它不是信息來源的重要渠道
D．醫(yī)務(wù)人員和患者交談，應(yīng)保持固定的距離
E．即使是親密友好的會見，也不要有身體上的接觸
最新試題
簡述產(chǎn)生藥物心理依賴的因素。
病人求醫(yī)過程中，引起憤怒反應(yīng)最常見的因素是病人期望過高，無法實(shí)現(xiàn)目標(biāo)()
患者的心理可從幾個方面尋找，分別是什么?
簡述心理因素對疼痛的影響。
醫(yī)患關(guān)系可分為幾種類型? 各類型中，醫(yī)生、患者及臨床的作用及模式原形是什么?
病人憤怒反應(yīng)所伴有的“應(yīng)激反應(yīng)”式的生理變化血壓增高、呼吸加快、血糖增高、心率加快和血中兒茶酚胺分泌增加。()
病人所應(yīng)履行的義務(wù)是必須同醫(yī)務(wù)人員合作()
醫(yī)患交往障礙或溝通不良的原因是什么?
醫(yī)患交往障礙或溝通不良多來自社會方面()
病人的一般心理需要有哪些。