填空題標(biāo)志中國現(xiàn)代修辭學(xué)建立的著作是陳望道的《()》。

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5.填空題

把下面各例句使用的修辭格填在括號(hào)里。
⑴草枯鷹眼疾,雪盡馬蹄輕。()
⑵在戰(zhàn)略上我們要藐視一切敵人,在戰(zhàn)術(shù)上我們要重視一切敵人。()
⑶楊柳婀娜多姿,可謂嫵媚極了;桃李絢麗多彩,可謂鮮艷極了。()
⑷夕陽輝耀著山頭的塔影,月色映照著河邊的流螢。()
⑸欲窮千里目,更上一層樓。()
⑹當(dāng)面不說,背后亂說;開會(huì)不說,會(huì)后亂說。()
⑺說的是馬克思列寧主義,行的是自由主義。()
⑻有的人騎在人民頭上:“啊,我多么偉大!”有的人俯下身子為人民當(dāng)牛馬。()
⑼這種作風(fēng),拿了律己,則害了自己;拿了救人,則害了別人;拿了指導(dǎo)革命,則害了革命。()
⑽富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。()
⑾總理啊,我們的好總理!你就在這里啊,就在這里?。谶@里,在這里,在這里……()
⑿唉!七毛錢竟買了你的全生命-你的血肉之軀竟抵不上區(qū)區(qū)七個(gè)小銀元么?生命真太賤了!生命真
太賤了!()
⒀怒吼吧,黃河!怒吼吧,黃河!怒吼吧,黃河!掀起你的怒濤,發(fā)出你的狂叫!向全世界人民發(fā)出
戰(zhàn)斗的警號(hào)?。ǎ?br /> ⒁無恥啊!無恥??!這是某集團(tuán)的無恥,恰是李先生的光榮。
⒂坐,請(qǐng)坐,請(qǐng)上座;茶,敬茶,敬香茶。()
⒃我軍所到之處,敵人望風(fēng)披靡,人民歡聲雷動(dòng)。()
⒄橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。()
⒅風(fēng)聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳;家事,國事,天下事,事事關(guān)心。()
⒆生產(chǎn)多么需要科學(xué)!革命多么需要科學(xué)!人民多么需要科學(xué)!()
⒇國家要獨(dú)立,民族要解放,人民要革命,這已成為不可抗拒的歷史潮流。()

最新試題

()是指引進(jìn)與課文表達(dá)同中有異的現(xiàn)成的語言現(xiàn)象來比較分析。

題型:填空題

?說話或?qū)懳恼聲r(shí),為了強(qiáng)調(diào)和突出某種意思,或增強(qiáng)話語的氣勢(shì),使情感抒發(fā)得充分、強(qiáng)烈,常采用結(jié)構(gòu)相同或相似、語義相關(guān)的一組句子或句子成分。這種修辭方法叫做對(duì)偶。

題型:判斷題

詞語修辭,從外部關(guān)系看,需要遵循如下四條原則,即合意、合角、合境、()。

題型:填空題

“你干嘛?再動(dòng)我不客氣了!”聲音很大,半車廂的人都能聽到,那男人也一愣,隨即擺出一副“()”的面孔,“儂當(dāng)儂啥人啊!神經(jīng)?。 边€沒說完,就聽到“啪”地一下,女孩打了他一個(gè)耳光。?(請(qǐng)以聽覺、視覺、感覺等功能效果為依據(jù),選擇最合適的答案。)

題型:單項(xiàng)選擇題

修辭教學(xué)應(yīng)以靜態(tài)的修辭知識(shí)的講授為主。

題型:判斷題

在大語言修辭學(xué)的視野中,詞、短語、句子等各種語法單位,作為語言符號(hào)成了修辭符號(hào)的(),即為修辭形式,語法就與修辭不可分割地聯(lián)系在一起。

題型:填空題

陳望道說,消極修辭是抽象的,概念的,積極修辭是具體的體驗(yàn)的。

題型:判斷題

2004年是“人文奧運(yùn)文物保護(hù)計(jì)劃”實(shí)施的第二年,涉及周口店北京人遺址、長城、頤和園、天壇、故宮和十三陵這六大世界文化遺產(chǎn)的()工程將全面展開。

題型:單項(xiàng)選擇題

“?上一次是“蒜”你狠,這一次是“姜”你軍?!闭?qǐng)指出句中所用的的修辭方法()。

題型:單項(xiàng)選擇題

我們?cè)诜治鲂揶o現(xiàn)象時(shí),應(yīng)以修辭旨意的達(dá)成為指歸,從表達(dá)題旨和語境對(duì)于語言形式的(),和語言形式對(duì)于表達(dá)題旨和語境的順應(yīng)的視角去認(rèn)識(shí)修辭符號(hào)運(yùn)用的適切性和得體性以及其中所蘊(yùn)含的規(guī)律。

題型:填空題