A.人類生存和發(fā)展的利益是對人生價值進行評價的客觀標準
B.個人為社會提供的物質(zhì)財富是對人生價值進行評價的唯一標準
C.評價人生價值時，既要看動機，也要看效果，更重要的是看效果
D.個人能力強的人實現(xiàn)的人生價值一定要比個人能力弱的人實現(xiàn)的人生價值大
E.盡管個人能力有大小，但只要為社會為人民盡職盡責，作出了應有貢獻，都是有價值的
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A.人生觀決定著一個人做人的標準
B.人生觀決定著一個人思想意識的性質(zhì)和水平
C.人生觀是把握人生方向，抉擇人生道路的指南
D.人生觀體現(xiàn)著人們對整個世界的根本看法和觀點
E.人生觀調(diào)節(jié)著個人與他人、個人與集體、個人與社會、個人與自然之間的關系
A.自我身心的和諧
B.個人與他人的和諧
C.個人與社會的和諧
D.自然與社會的和諧
E.人與自然的和諧
A.個體性與社會性的統(tǒng)一關系
B.個人需要與社會需要的統(tǒng)一關系
C.個人利益與社會利益的統(tǒng)一關系
D.享受個人權利、自由與承擔社會責任、義務的統(tǒng)一關系
E.競爭與合作的關系
A.能力有大小與貢獻須盡力相統(tǒng)一
B.物質(zhì)貢獻與精神貢獻相統(tǒng)一
C.完善自身與貢獻社會相統(tǒng)一
D.動機與效果相統(tǒng)一
E.自我價值與社會價值相統(tǒng)一
A.樂觀
B.認知
C.情感
D.意志
E.自信
最新試題
大學生在道德修養(yǎng)中激發(fā)正向的情感認同，總體而言就是要（）
民主管理權指的是公民根據(jù)憲法法律規(guī)定，管理（）的權利。
道德的（）反映了與之相應的社會經(jīng)濟關系的性質(zhì)和內(nèi)容。
大學生除了要運用法律維護自身權利外，還要通過法律維護社會公共利益，對違法犯罪行為要（）
大學生遵守網(wǎng)絡生活中的道德要求，要（），成為營造清朗網(wǎng)絡空間的正能量。
中華法系是在我國特定歷史條件下形成的，顯示了中華民族的偉大創(chuàng)造力和中華法制文明的深厚底蘊。下列哪項彰顯了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)法律文化的智慧（）
在職業(yè)生活中，必須牢固樹立“（）”的觀念，通過勞動創(chuàng)造更加美好的生活。
下列各項中，（）是把法律規(guī)范轉(zhuǎn)化為法律實踐。
建立在私有制經(jīng)濟基礎之上的剝削階級類型法律有（）
道德是人類社會生產(chǎn)實踐和交往實踐的產(chǎn)物，具有（）的特征。