A、包括測評項目、測評方法、達標、注意事項4項
B、包括測評方法、達標、注意事項3項
C、包括測評項目、測評方法、達標3項
D、包括測評要求、測評項目、測評方法、達標4項
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你可能感興趣的試題
A、大動作、精細動作、平衡能力、言語、情緒與社會行為
B、大動作、繪畫能力、認知能力、言語、美感與社會行為
C、大動作、精細動作、認知能力、言語、情緒與社會行為
D、大動作、精細動作、認知能力、言語、環(huán)境的適應(yīng)與自理能力
A、大動作、精細動作、情緒和獨自游戲
B、大動作、精細動作、認知、語言、社會行為培養(yǎng)
C、認知、思維能力、社會行為培養(yǎng)和自理能力
D、認知、語言、社會行為培養(yǎng)和集體游戲
A、有針對性地教學(xué)
B、為嬰兒間互相模仿和交流提供條件,有利于嬰兒的社會性發(fā)展
C、各方面的教育綜合組織為一體
D、教學(xué)活動和游戲方案涵蓋嬰兒發(fā)展的各個領(lǐng)域
A、可以為嬰兒間互相模仿和交流提供條件
B、3人以上為小組,7人以上為團體的教學(xué)方法
C、有利于嬰兒的社會性發(fā)展
D、教學(xué)活動和游戲方案涵蓋嬰兒發(fā)展的個別領(lǐng)域
A、個別化教學(xué)在幼兒教學(xué)中很難實施
B、個別教學(xué)只要進行過一次,嬰兒再不需要進行個別化教學(xué)了
C、個別教學(xué)帶有很強的普遍性
D、一對一的教學(xué),是對嬰兒進行教育訓(xùn)練時不可缺少的方法,有很強的針對性
最新試題
一歲以內(nèi)嬰兒進行有聲讀物練習(xí)時要求環(huán)境()。
主被動操主要鍛煉(),鍛煉腹肌腰肌以及脊柱的功能。
15個月的嬰兒的大運動表現(xiàn)為()。
哭代表()的情緒。
做小糖球游戲時提醒嬰幼兒不能將橡皮泥放到()里。
在發(fā)展嬰幼兒社會性游戲中,嬰幼兒要表達自己的(),主張態(tài)度。
4個月的嬰兒在語言方面表現(xiàn)為()。
被動操舉腿運動嬰兒雙腿上舉時,()。
選擇適合嬰幼兒的歌曲,歌曲要(),節(jié)奏簡單易唱,音域在6度之內(nèi)。
()時,嬰兒出現(xiàn)怕生現(xiàn)象,害怕陌生人以及陌生物體。