單項(xiàng)選擇題正在和某人說話。當(dāng)你說話時(shí),他一直在點(diǎn)頭。當(dāng)你結(jié)束說話時(shí),他提出了不同意的方面。很有可能這位聽眾:()
A.毫無理由地在點(diǎn)頭
B.想要誤導(dǎo)你
C.一直都同意你的觀點(diǎn),只是對你說的最后一點(diǎn)不同意
D.不停地點(diǎn)頭只是表明他在聽,但并不意味著他同意你的觀點(diǎn)
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1.單項(xiàng)選擇題提出進(jìn)程建議的主要目的不包括()
A.控制時(shí)間
B.達(dá)成共識。
C.邀請他人加入。
2.單項(xiàng)選擇題當(dāng)處理對方的問題與異議的時(shí)候,我們首先應(yīng)該()
A.確認(rèn)自己的理解。
B.確認(rèn)對方的理解。
C.傾聽。
3.單項(xiàng)選擇題確認(rèn)他人的理解不應(yīng)該()
A.提封閉式問題確認(rèn)理解。
B.提開放式問題確認(rèn)理解。
C.要求對方舉例佐證
4.單項(xiàng)選擇題概括總結(jié)的目的是()
A.有助于傾聽、表達(dá)自己的興趣、鼓勵(lì)更多想法、保持中立。
B.將偏離主題的談話拉到正確的軌道上。
C.讓其他人參與到溝通當(dāng)中。
5.單項(xiàng)選擇題以下哪個(gè)問題是開放式問題?()
A.他說的觀點(diǎn)對不對?
B.對于這個(gè)問題您怎么看?
C.這個(gè)計(jì)劃可行嗎?
最新試題
在約哈利窗口的盲目區(qū)應(yīng)該采取的溝通策略是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
下列能使會議更有成效的是()
題型:多項(xiàng)選擇題
?馬克思對于溝通重要性的論述是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
?跨文化溝通能力三維度模型包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
管理者的溝通角色包括()
題型:多項(xiàng)選擇題
?傾聽的環(huán)境障礙中的環(huán)境包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
以下哪些屬于聽眾的心理特點(diǎn)()
題型:多項(xiàng)選擇題
弱化文化沖突應(yīng)采取的模式是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
?羅斯發(fā)現(xiàn),在人們獲取信息的總量中,面部表情可以傳達(dá)的信息可以達(dá)到()。
題型:單項(xiàng)選擇題
寫作中要想建立可信度,可以從以下方面進(jìn)行考慮()
題型:多項(xiàng)選擇題