單項選擇題開發(fā)心理潛能是心理教育課程中的()。
A.最高目標
B.直接目標
C.中間目標
D.總目標
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1.單項選擇題無條件的尊重是()提出的著名的觀點。
A.馬斯洛
B.羅杰斯
C.弗洛伊德
D.艾利斯
2.單項選擇題一個有目的、有意義、有組織的動作結(jié)構(gòu)稱為:()。
A.圖式
B.動作范式
C.活動范式
D.動作模式
3.單項選擇題各地在組織實施過程中,要注意心理健康教育與德育工作的密切聯(lián)系。同時,各地應(yīng)根據(jù)中央和教育部的文件精神,對此項工作統(tǒng)一規(guī)范稱為()。
A.“心理輔導”
B.“學校心育課”
C.“心理健康教育”
D.“學校團體健康教育”
4.單項選擇題兒童的主導性思維是()思維。
A.抽象性思維
B.具體形象
C.概括性思維
5.單項選擇題數(shù)學教師在教應(yīng)用題時,一再強調(diào)要學生看清題目,必要時可以畫一些示意圖,這樣做的目的是為了()。
A.牢記題目內(nèi)容
B.很好地完成對心理問題的表征
C.有效地監(jiān)控解題過程
D.熟練地使用計算技能
最新試題
關(guān)于燒傷患者的康復(fù),說法不妥的是()
題型:單項選擇題
如果()太低,對周圍發(fā)生的一切熟視無睹就會怠慢消費者。
題型:單項選擇題
在心身疾病的診斷中,不必做的是()
題型:單項選擇題
在心身疾病中起重要作用的致病因素是()
題型:單項選擇題
()消費者做事目標明確,善于自我控制,一旦做出決定,不輕易改變。
題型:單項選擇題
情緒通過()的渠道達到人們互相了解、彼此共鳴,它為人們建立相互依戀的紐帶,培植友誼,以十分微妙的表情動作傳遞著交際信息。
題型:單項選擇題
()是激勵人們行為的動力因素。
題型:單項選擇題
態(tài)度形成的初級階段的表現(xiàn)是()。
題型:多項選擇題
圍手術(shù)期術(shù)前出現(xiàn)心理障礙的主要原因不正確的是()
題型:單項選擇題
音樂療法的作用不包括哪個?()
題型:單項選擇題