A.教育基本法
B.主要教育法律
C.教育行政法規(guī)
D.教育行政規(guī)章
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.處理階級(jí)關(guān)系、民族關(guān)系、國(guó)際關(guān)系
B.政治認(rèn)識(shí)、政治情感、政治價(jià)值觀、政治理想
C.教育與國(guó)家、教育與人的政治社會(huì)化、教育民主化、政治教育
D.政治體系、政治活動(dòng)
A.前蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)學(xué)者
B.美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)者
C.德國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)者
D.英國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)者
A.宏觀層面研究
B.中觀層面研究
C.微觀層面研究
D.綜合性研究
A.認(rèn)知目標(biāo)和情感目標(biāo)體系的建構(gòu)
B.引導(dǎo)學(xué)生從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向主動(dòng)學(xué)習(xí)
C.心理品質(zhì)的培養(yǎng)、心理衛(wèi)生的教育和心理問(wèn)題的輔導(dǎo)
D.幫助教師形成積極的“自我意象”
A.培根發(fā)表《論科學(xué)的價(jià)值》
B.洛克發(fā)表《教育漫話(huà)》
C.盧梭發(fā)表《愛(ài)彌爾》
D.杜威發(fā)表《民主主義與教育》
最新試題
公共關(guān)系學(xué)屬于人文社會(huì)科學(xué)學(xué)科體系中的()。
從人類(lèi)文明建設(shè)的角度來(lái)看,()和()一起構(gòu)成了精神文明建設(shè)的兩項(xiàng)基本內(nèi)容。
試分析教育學(xué)的研究對(duì)象和研究目的。
咨詢(xún)業(yè)的全面興起,緣自于人文社會(huì)科學(xué)的()功能。
古代思想家多用()這類(lèi)道德觀念解釋人的本質(zhì)。
世界格局第二次劇變形成的時(shí)代主題是()。
成立政策決策理論的代表人物是()
人文社會(huì)科學(xué)中的抽樣調(diào)查方法,是與()一起發(fā)展起來(lái)的。
簡(jiǎn)述人文社會(huì)科學(xué)的共同特點(diǎn)?
歸納與什么在實(shí)地研究中比其他一切方法中都顯得更明顯和不可或缺()。