判斷題由于社區(qū)教育受地域范圍的限制,所以是小教育的概念。
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社區(qū)文化是社會(huì)發(fā)展?fàn)顟B(tài)的具體表現(xiàn)形式,是社會(huì)文化在社區(qū)中的綜合反映。
題型:判斷題
由于社區(qū)教育受地域范圍的限制,所以是小教育的概念。
題型:判斷題
社區(qū)同自然環(huán)境的關(guān)系是單向的,即自然環(huán)境影響社區(qū)。
題型:判斷題
學(xué)校和社區(qū)“雙向服務(wù)”階段為我國(guó)社區(qū)教育發(fā)展的第三階段。
題型:判斷題
社區(qū)治安的主體也要運(yùn)用法律法規(guī)來約束自己的行為。
題型:判斷題
社區(qū)經(jīng)濟(jì)具有鮮明的“社會(huì)性”。
題型:判斷題
“生活方式說”認(rèn)為社區(qū)文化僅包括社區(qū)居民的信仰、價(jià)值觀、歷史傳統(tǒng)等方面。
題型:判斷題
西方國(guó)家一般都是由政府直接推行社區(qū)服務(wù)工作的。
題型:判斷題
兒童游戲活動(dòng)訓(xùn)練、家務(wù)活動(dòng)訓(xùn)練等是社區(qū)康復(fù)工作最基本的內(nèi)容。
題型:判斷題
人民調(diào)解工作是一項(xiàng)政策性和法律性極強(qiáng)的工作。
題型:判斷題