單項(xiàng)選擇題QC小組活動(dòng)通常采用“四個(gè)階段,八個(gè)步驟”的程序,其中“四個(gè)階段”是指()

A.SWOT(優(yōu)勢(shì)-劣勢(shì)-機(jī)會(huì)-威脅)
B.LeTCI(水平-趨勢(shì)-對(duì)比-整合)
C.ADLI(方法-展開(kāi)-學(xué)習(xí)-整合)
D.PDCA(策劃-實(shí)施-檢查—處置)


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1.單項(xiàng)選擇題QC小組活動(dòng)起源于()

A.日本
B.美國(guó)
C.德國(guó)
D.挪威

2.單項(xiàng)選擇題QC小組以穩(wěn)定工序質(zhì)量、改進(jìn)產(chǎn)品質(zhì)量、降低消耗、改善生產(chǎn)環(huán)境為目的所確定的活動(dòng)課題是()

A.攻關(guān)型課題
B.創(chuàng)新型課題
C.現(xiàn)場(chǎng)型課題
D.管理型課題

5.單項(xiàng)選擇題目視管理要注重實(shí)效,以下不屬于判定其效果的原則是()

A.是否采用最先進(jìn)的技術(shù)
B.無(wú)論是誰(shuí)都能依據(jù)判明物品是好是壞
C.判斷結(jié)果不會(huì)因人而異
D.能迅速判斷,精度高

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提高過(guò)程能力指數(shù)Cpk可采用的方法是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

頭腦風(fēng)暴法通常和以下()工具聯(lián)合使用。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

將活動(dòng)作為相互關(guān)聯(lián)、功能連貫的過(guò)程加以管理,并能夠得到一致可預(yù)知的結(jié)果,是指質(zhì)量管理中的()問(wèn)題。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

六西格瑪方法論通常包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

在標(biāo)桿管理過(guò)程中,組建項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員一般應(yīng)包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

根據(jù)我國(guó)的標(biāo)準(zhǔn)化法,國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)分為強(qiáng)制性和推薦性標(biāo)準(zhǔn)。其中,生產(chǎn)、交換和使用等方面通過(guò)經(jīng)濟(jì)手段調(diào)節(jié)而自愿采用的標(biāo)準(zhǔn)是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

統(tǒng)計(jì)推斷中的所發(fā)生的第II類錯(cuò)誤是()。

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GB/T19580《卓越績(jī)效評(píng)價(jià)準(zhǔn)則》倡導(dǎo)組織為相關(guān)方創(chuàng)造價(jià)值,這里的“相關(guān)方”包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

在數(shù)據(jù)分類中,按照數(shù)據(jù)的屬性有計(jì)量數(shù)據(jù)和計(jì)數(shù)數(shù)據(jù)兩種,下列屬于計(jì)數(shù)數(shù)據(jù)的是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

散布圖是整理和觀察收集到的數(shù)據(jù)的常用圖形工具。以下可應(yīng)用散布圖的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題