A.誤差平方和等于校正模型平方和加上截距平方和
B.校正模型平方和等于各個(gè)自變量平方和加上交互項(xiàng)平方和
C.校正的總計(jì)平方和等于校正模型平方和加上誤差平方和
D.總計(jì)平方和等于校正模型平方和加上截距平方和
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A.各個(gè)樣本均值相同
B.各個(gè)總體方差不同
C.各個(gè)總體均值不同
D.各個(gè)樣本方差相同
A.方差齊性,看方差不相等的檢驗(yàn)結(jié)果
B.方差齊性,看方差相等的檢驗(yàn)結(jié)果
C.方差非齊性,看方差不相等的檢驗(yàn)結(jié)果
D.方差非齊性,看方差相等的檢驗(yàn)結(jié)果
A.標(biāo)準(zhǔn)差
B.個(gè)案數(shù)
C.組中值
D.均值
A.兩總體方差相等
B.兩總體獨(dú)立
C.兩總體均服從正態(tài)分布
D.樣本隨機(jī)抽取
A.分類(lèi)變量
B.時(shí)間變量
C.字符變量
D.連續(xù)數(shù)值變量
最新試題
可以描述數(shù)值資料相關(guān)程度的是()。
在判別分析中,哪種判別函數(shù)是適合計(jì)數(shù)資料類(lèi)型的?()
下列哪個(gè)不是Kaplan-Meier分析的基本要求?()
$Date11是字符型函數(shù),其代表的是()。
SPSS的兩個(gè)主要窗口是數(shù)據(jù)編輯器窗口和結(jié)果查看器窗口。
為彌補(bǔ)缺失值帶來(lái)的信息損失和解決分析中的問(wèn)題,會(huì)采用各種差值方法,給缺失值較為合理的值,以得到完整的數(shù)據(jù)集。
應(yīng)用聚類(lèi)分析的基本條件不包括()。
教育程度的資料類(lèi)型是()。
小樣本情形時(shí)的Pearson系數(shù)數(shù)值穩(wěn)定性和可信性不太好。
在Logistic回歸分析中,各方程中相同自變量的回歸系數(shù)相等的是()。