單項(xiàng)選擇題生態(tài)學(xué)理論認(rèn)為，個(gè)體發(fā)展的生態(tài)系統(tǒng)可以分為4個(gè)不同的子系統(tǒng)，其中的家庭、朋友、學(xué)校、社區(qū)鄰里屬于（）。
A.微觀系統(tǒng)
B.內(nèi)共生系統(tǒng)
C.外共生系統(tǒng)
D.宏觀系統(tǒng)
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1.單項(xiàng)選擇題在艾里克森的理論中，把人生分為八大階段，每個(gè)階段都要經(jīng)歷一個(gè)特定危機(jī)，其中出現(xiàn)“發(fā)展自我認(rèn)同感，可能經(jīng)驗(yàn)認(rèn)同混亂”的階段是（）。
A.3～6歲
B.6歲到青春期
C.青春期到成年
D.成年早期
2.單項(xiàng)選擇題個(gè)體在每個(gè)階段的發(fā)展上都呈現(xiàn)出不同特征，這些特征在不同層面都有所體現(xiàn)，社會(huì)工作者最感興趣的是（）。
A.生理層面
B.認(rèn)知層面
C.社會(huì)心理層面
D.精神層面
3.單項(xiàng)選擇題在個(gè)體發(fā)展的每個(gè)階段，個(gè)體在生理、認(rèn)知、社會(huì)層面都表現(xiàn)出一些特性，這些特性概括了個(gè)體在某個(gè)發(fā)展階段面臨的主要任務(wù)、發(fā)展目標(biāo)和可能危機(jī)。在社會(huì)心理層面，（）這個(gè)階段容易出現(xiàn)自我認(rèn)同感的危機(jī)。
A.兒童中期（6～12歲）
B.青少年期（12～20歲）
C.成年早期（20～40歲）
D.中年期（40～65歲）
4.單項(xiàng)選擇題個(gè)體在由受精卵到死亡的變化過程中，某些特質(zhì)在某個(gè)年齡段變化特別顯著，如在社會(huì)心理層面開始形成自我概念，開始影響自尊心，朋輩群體開始成為生活的重要部分，應(yīng)該是（）。
A.嬰兒期（出生到3歲）
B.兒童早期（3～6歲）
C.兒童中期（6～12歲）
D.青少年期（12～20歲）
5.單項(xiàng)選擇題社會(huì)通過（）直接影響個(gè)體的行為。
A.家庭
B.社區(qū)
C.朋輩群體
D.大眾傳媒
最新試題
社會(huì)工作的服務(wù)對(duì)象包含（）等多個(gè)層面。
題型：多項(xiàng)選擇題
社會(huì)工作的知識(shí)系統(tǒng)應(yīng)該包含（）等內(nèi)容。
題型：多項(xiàng)選擇題
社會(huì)工作的發(fā)展歷史也是社會(huì)工作理論知識(shí)的重要組成部分，可以分成（）三個(gè)階段。
題型：多項(xiàng)選擇題
社會(huì)工作起源于貧民救濟(jì)或慈善事業(yè)。
題型：判斷題
實(shí)務(wù)理論說明怎樣做，是社會(huì)工作的（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
社會(huì)工作的發(fā)展歷史經(jīng)歷了哪幾個(gè)階段？
題型：?jiǎn)柎痤}
社會(huì)工作者的能力包括一般能力和（）兩個(gè)部分。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
社會(huì)工作之所以區(qū)別于其他助人職業(yè)和專業(yè)，其首要標(biāo)志就在于其特殊的（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
社會(huì)工作的意識(shí)形態(tài)是對(duì)（）、市場(chǎng)和社會(huì)三者關(guān)系的認(rèn)識(shí)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
最先明確質(zhì)疑社會(huì)工作專業(yè)地位的是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題