A、準(zhǔn)確
B、先易后難
C、時(shí)間集中
D、成本低
E、適度
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A、普通文化素質(zhì)
B、心理素質(zhì)
C、身體素質(zhì)
D、專業(yè)理論文化素質(zhì)
E、專業(yè)技能素質(zhì)
A、心理測驗(yàn)
B、專業(yè)筆紙
C、系統(tǒng)仿真
D、人工智能專家系統(tǒng)
E、結(jié)構(gòu)化面談
A、重視測評軟件本身的問題
B、防止過分迷信測評軟件
C、防范過度商業(yè)化
D、測評標(biāo)準(zhǔn)僵化
E、測評工具多樣化
A、培訓(xùn)專業(yè)人員
B、試題編制
C、題目編排策略
D、試測
E、質(zhì)量分析
A、一般的人員素質(zhì)測評理論假設(shè)
B、非智力理論
C、項(xiàng)目反應(yīng)理論
D、人機(jī)交互作用理論
E、認(rèn)知心理學(xué)理論
最新試題
面試評價(jià)時(shí),應(yīng)注意的幾個(gè)問題是()
人員素質(zhì)測評工作的服務(wù)性原則體現(xiàn)在()
專業(yè)技術(shù)人員的信念潛能的開發(fā)主要有()等方式。
面試環(huán)境的布置方法應(yīng)滿足的要求有()
面試場所和環(huán)境的安排,具體包括:()。
潛能開發(fā)有哪幾種機(jī)制?
專業(yè)技術(shù)人員要建立起堅(jiān)定的信念,具體有()三個(gè)環(huán)節(jié)。
人員素質(zhì)測評工作總體方案的主要特點(diǎn)有()。高P/42
人員素質(zhì)測評的可行性原則要求,方案所涉及的實(shí)施方式和步驟,組織管理等,一定要與()的實(shí)際情況相結(jié)合,必須切實(shí)可行。
()的好處在于測驗(yàn)的質(zhì)量的在實(shí)際應(yīng)用之前就得到檢驗(yàn),從而可以做到事先修訂。