A.統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)
B.成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組
C.編制試題
D.選擇測(cè)評(píng)人員
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.確立測(cè)評(píng)目的——構(gòu)建人員素質(zhì)測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)體系——制訂人員素質(zhì)測(cè)評(píng)實(shí)施計(jì)劃——組織實(shí)施人員素質(zhì)測(cè)評(píng)——分析研究測(cè)評(píng)結(jié)果和測(cè)評(píng)本身
B.構(gòu)建人員素質(zhì)測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)體系——組織實(shí)施人員素質(zhì)測(cè)評(píng)——分析研究測(cè)評(píng)結(jié)果和測(cè)評(píng)本身——確立測(cè)評(píng)目的——制訂人員素質(zhì)測(cè)評(píng)實(shí)施計(jì)劃
C.制訂人員素質(zhì)測(cè)評(píng)實(shí)施計(jì)劃——確立測(cè)評(píng)目的——構(gòu)建人員素質(zhì)測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)體系組織實(shí)施人員素質(zhì)測(cè)評(píng)——分析研究測(cè)評(píng)結(jié)果和測(cè)評(píng)本身
D.組織實(shí)施人員素質(zhì)測(cè)評(píng)——分析研究測(cè)評(píng)結(jié)果和測(cè)評(píng)本身——制訂人員素質(zhì)測(cè)評(píng)實(shí)施計(jì)劃——確立測(cè)評(píng)目的——構(gòu)建人員素質(zhì)測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)體系
A.測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)體系
B.測(cè)評(píng)計(jì)劃
C.測(cè)評(píng)對(duì)象
D.測(cè)評(píng)目的
A.測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)體系
B.測(cè)評(píng)計(jì)劃
C.測(cè)評(píng)對(duì)象
D.測(cè)評(píng)目的
A.測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)體系
B.測(cè)評(píng)計(jì)劃
C.測(cè)評(píng)對(duì)象
D.測(cè)評(píng)目的
A.測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)體系
B.測(cè)評(píng)計(jì)劃
C.測(cè)評(píng)對(duì)象
D.測(cè)評(píng)目的
最新試題
面試評(píng)價(jià)時(shí),應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題是()
進(jìn)行試題試測(cè)的手段有()
面試場(chǎng)所和環(huán)境的安排,具體包括:()。
專業(yè)技術(shù)人員的特征是什么?
開(kāi)發(fā)測(cè)驗(yàn)的基本步驟有()
面試環(huán)境的布置方法應(yīng)滿足的要求有()
()是不利于我們提高情商的力量。
思維具有哪些顯著特征?
潛能開(kāi)發(fā)有哪幾種機(jī)制?
專業(yè)技術(shù)人員的信念潛能的開(kāi)發(fā)主要有()等方式。