GNAT的指標(biāo)是（）

在針對(duì)自閉癥兒童對(duì)面孔識(shí)別研究中揭示，自閉癥兒童對(duì)面部表情的加工更多的依賴于（）

在心理學(xué)研究中，如果發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與假設(shè)不相符，也就是說出現(xiàn)了零結(jié)果，應(yīng)從哪些方面進(jìn)行考察實(shí)驗(yàn)（）

巴特萊特（Bartlett）在研究記憶時(shí)使用的方法有（）

再使用DRM范式研究年輕人與老年人的錯(cuò)誤記憶時(shí)發(fā)現(xiàn)（）

在概念形成的研究中，實(shí)驗(yàn)通常有那些范型（）

如果要證明一個(gè)理論是正確的，那么該理論需要被（）

信息的表達(dá)形式對(duì)推理的影響表現(xiàn)為（）

按照注意的資源限制理論，會(huì)影響到人最后的反應(yīng)的因素是（）

思維研究早起的動(dòng)物實(shí)驗(yàn)研究揭示，動(dòng)物可以有（）