在概念形成的研究中，實驗通常有那些范型（）

關(guān)于智力的個體差異的來源，下面表述正確的是（）

當(dāng)一物體實際上沒有發(fā)生空間位移而被知覺為好像在運動，這種視錯覺稱為（）

實驗發(fā)現(xiàn)，當(dāng)阻斷了某些神經(jīng)而無法感覺到心跳等感覺后，人們體驗到的恐懼大大減少，這支持（）

在形狀知覺的研究中，在目標(biāo)識別中出現(xiàn)漏報的原因有（）

巴特利特對記憶的研究使用了（）

在用手進(jìn)行操作時，由于解剖和生理等原因，在某些動作上會比其他一些活動更靈活一些，人手對旋鈕的操作與指輪操作相比，相關(guān)的研究顯示（）

實驗研究中，建立的實驗假設(shè)的具體形式包括（）

認(rèn)為情緒包含生理喚醒與認(rèn)知標(biāo)簽的心理學(xué)家是（）

平衡的拉丁方設(shè)計在被試間安排多個實驗處理，可以消除的效應(yīng)是（）