華生的局限在（）

華生行為主義理論的局限包括（）

習性學在解釋發(fā)展時，強調(diào)解釋行為的起因和行為的功能。行為的起因類型有（）

有機體生命中固有的一種恢復事物早先狀態(tài)的沖動是（）。

皮亞杰認為，自我中心性比較明顯的年齡階段是（）

能作出有力的決策，評估當前局勢、回憶過去經(jīng)驗和預見各種活動結(jié)果的是（）。

安娜弗洛伊德指出，處于青春期的兒童對于家長容易產(chǎn)生的抵觸情緒以及經(jīng)常采用的克制沖動的方法是（）

皮亞杰對于兒童的游戲進行分類，其中包括（）

新生兒的反射能力中，皮亞杰主要研究的是（）

在格賽爾的育兒觀念中，不屬于正確育兒的第一要義是（）