A.按需設崗
B.公開招聘
C.平等競爭
D.擇優(yōu)聘用
E.合同管理
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A.在本質上,是對高校發(fā)展方向及未來環(huán)境適應性的把握
B.在過程上,具有連續(xù)性、決定性
C.在作用上,具有綱領性
D.在空間上,具有系統(tǒng)性、全局性
E.在時間上,具有長期性、前瞻性
A.高等學??茖W研究在國家創(chuàng)新體系中占據重要地位
B.科學研究是提高高校師資水平的基本途徑
C.科學研究是促進學生全面發(fā)展的重要手段
D.科學研究是新學科產生的基礎
E.科學研究是高校服務于社會的主要渠道
A.學術責任和學術自由相結合的原則
B.教學與科研相結合原則
C.社會效益和學術水平相統(tǒng)一的原則
D.基礎研究和應用研究協(xié)調發(fā)展的原則
E.個體研究和集體協(xié)作相結合的原則
A.教學與科研緊密結合
B.師生教學關系具有相對獨立性
C.教學與實踐的聯(lián)系更為緊密
D.更加強調間接知識的學習
A.課堂教學
B.課外活動
C.社團活動
D.社會實踐
最新試題
作為高校教師,應該具有獨立的精神氣質,既專注于自身的專業(yè)領域,又關心國家、社會上的各種公共事務,對社會現實進行價值判斷,引領社會發(fā)展,捍衛(wèi)社會正義,這表明教師的職業(yè)角色是()
我國高職教育、應用型高校的發(fā)展勢頭強勁,這些高等學校的課程設置以社會需求為導向,偏重職業(yè)性課程,以適應社會對應用型人才的需求,這表明高等學校課程改革的趨勢是()
高校社會咨詢服務一般包括()兩個方面。
運用參與式教學法的基本要求是什么()
高等學校社會服務的有效形式包括()
高等教育學研究的基本內容是()
高等學校教師專業(yè)發(fā)展的策略包括()
現場教學按其形式和功能大體分為哪些()
高等學校的()三大職能密切聯(lián)系,相互制約、相互促進。
教師教學工作評價應從哪幾個方面考查()