A.提高員工在專項(xiàng)職業(yè)技術(shù)范圍內(nèi)的能力
B.促進(jìn)員工目標(biāo)體系的建立與發(fā)展
C.促進(jìn)員工了解工作協(xié)作的要求,掌握協(xié)作的知識(shí)和技能
D.使員工不斷地提高自身的職業(yè)能力
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A.培訓(xùn)需求分析
B.制定組織戰(zhàn)略
C.培訓(xùn)實(shí)施
D.培訓(xùn)結(jié)果運(yùn)用
A.按需培訓(xùn)
B.與企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略相適應(yīng)
C.全員培訓(xùn)與重點(diǎn)培訓(xùn)相結(jié)合
D.強(qiáng)調(diào)長(zhǎng)期性和實(shí)效性
A.在職培訓(xùn)
B.授課法
C.網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)
D.情景模擬
A.塑造目標(biāo)
B.提高能力
C.加強(qiáng)協(xié)作
D.職業(yè)發(fā)展
A.職位發(fā)布
B.簡(jiǎn)歷收集和篩選
C.初試、復(fù)試,選定錄用員工
D.評(píng)價(jià)和反饋招聘效果
最新試題
扁平結(jié)構(gòu)和錐形結(jié)構(gòu)的劃分反映了()
管理者應(yīng)充分授權(quán)并鼓勵(lì)下屬承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,這體現(xiàn)了授權(quán)的()
下面不屬于道德發(fā)展的層次是()
下列屬于古典的社會(huì)責(zé)任的觀點(diǎn)是()
下列屬于社會(huì)經(jīng)濟(jì)觀的是()
根據(jù)伍德沃德的觀點(diǎn),()適用于服裝的定制。
錢德勒認(rèn)為,戰(zhàn)略發(fā)展的第一階段是()
下面不屬于管理道德類型的是()
下列關(guān)于機(jī)械式組織和有機(jī)式組織的表述,不正確的是()
信息的溝通和傳遞速度比較快,但主管對(duì)下屬的監(jiān)督和協(xié)調(diào)控制難度較大的組織結(jié)構(gòu)形式是()