道德主體的行為是經(jīng)過思考后（）的一種行為。

依據(jù)何種標準進行道德評價，是道德評價能否順利進行的次要問題。

道德修養(yǎng)是主體，由內(nèi)向外積極主動的學(xué)習(xí)和實現(xiàn)的過程，是個體在道德生活過程中所進行的（），以期達致一定道德境界的生活實踐活動。

下面有關(guān)人生觀和道德理想的說法正確的是（）

道德價值是人們對是非、善惡、榮辱等價值進行選擇、認同的綜合體現(xiàn)。

關(guān)于道德信念與社會現(xiàn)實的改造下列說法正確的是（）

促進學(xué)生道德內(nèi)化的措施有（）

善惡判斷適用于部分對人，對社會有利害關(guān)系的行為、品質(zhì)、人格，乃至一個人或一個社會等

在階級社會中，人們在同一經(jīng)濟結(jié)構(gòu)中的不同地位和不同利益，也決定著各種道德體系的階級屬性、社會地位和彼此間的矛盾斗爭。

中國倫理思想是唯一一脈相承而又流傳至今的倫理思想傳統(tǒng)。