你可能感興趣的試題

A.素質教育的目標是提高國民素質；而“應試教育”的目標是“為應試而教，為應試而學”
B.素質教育以提高國民素質為目標，必然要面向全體學生
C.素質教育為了提高國民素質，在教學方法上以灌輸、說教、被動接受為基本特征，容易形成模式內化、拒絕內化等偏差
D.“應試教育”是“考什么，教什么，練什么”，一切圍繞考試轉

A.以心理科學為基礎，對現(xiàn)有教育教學方法進行改進或改造
B.為個體素質發(fā)展奠定較高起點，促進學生個性全面發(fā)展
C.堅持以啟發(fā)式為指導思想
D.尊重學生的主體地位，把研究學生的學習方法、讓學生學會學習放在十分突出的地位