單項(xiàng)選擇題教育學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展經(jīng)歷了四個(gè)階段,第四階段是教育學(xué)的多元化發(fā)展,標(biāo)志是教育學(xué)出現(xiàn)繁榮發(fā)展的特征,()不是這一階段的代表人物。

A.桑代克
B.馬卡連柯
C.贊科夫
D.陶行知


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1.單項(xiàng)選擇題教育學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展經(jīng)歷了四個(gè)階段,第一階段有中國的《論語》和《學(xué)記》,第二階段的代表人物有()等

A.蘇格拉底和柏拉圖
B.柏拉圖和亞里斯多德
C.蘇格拉底和亞里斯多德
D.夸美紐斯和赫爾巴特

3.多項(xiàng)選擇題作為進(jìn)步教育的代表,杜威提出的基本主張包括()。

A.學(xué)校即社會
B.教育即生活
C.教師中心
D.兒童中心
E.書本中心