美國的教育實習分為兩個階段，第一階段是（）；第二階段是（）。

教育評價是一個概括的術語。其含義為衡量學生某些方面的學習成績，衡量人是（）。

美術教材應包括教科書教材、（）、視聽、教材、現(xiàn)實教材、電子教材幾種形式。

1912年9月，教育部公布的（）中，提出了“以美感教育完成其道德”的宗旨。

下列不屬于課外作業(yè)練習的設計要求的是（）

20世紀90年代末，上海閔行區(qū)小學青年美術教師骨干組采用調(diào)查研究的方法進行了“（）”的課題研究。

藝術包括：（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）等門類

課外美術教育包括哪幾種形式？

教師級別晉升的評價標準從（）、（）、（）水平等多方面設定。

新時期，教育部對美術教科書的編寫提出了（）條原則，在《普通高中美術課程標準（實驗）》中對教科書編寫列出了9條建議。