美術(shù)教學(xué)方法主要包括（）

傳統(tǒng)的教材觀是一種（）、（）的教材觀。

素質(zhì)教育的基本特征是：面向全體學(xué)生和學(xué)生的（）。

有效的教學(xué)設(shè)計必須要以（）為本。

簡述課外美術(shù)活動的條件。

（）是我國經(jīng)國家法令頒布，正式在全國實行的第一個完整的近代學(xué)校系統(tǒng)。

美術(shù)教學(xué)評價應(yīng)以審美教育為核心，在美術(shù)評價工作中應(yīng)遵循（）、公平性原則、靜態(tài)評價與動態(tài)評價結(jié)合原則。

教師級別晉升的評價標準從（）、（）、（）水平等多方面設(shè)定。

根據(jù)《簡明國際教育百科全書》，課程資源可以分為（）與（）。

美國的教育實習(xí)分為兩個階段，第一階段是（）；第二階段是（）。