單項(xiàng)選擇題執(zhí)教者與評(píng)議者始終處在()的氛圍中,是有效評(píng)課的核心價(jià)值,也是基本保證。

A.平等對(duì)話
B.認(rèn)真傾聽(tīng)
C.火花碰撞
D.激烈辯論


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題()提出有效教學(xué)必須建立在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上。

A.夸美紐斯
B.奧蘇泊爾
C.蘇霍姆林斯基
D.柏拉圖

2.單項(xiàng)選擇題在組織評(píng)課時(shí),一定要認(rèn)真傾聽(tīng)()的發(fā)言。

A.組織者
B.領(lǐng)導(dǎo)
C.專(zhuān)家
D.執(zhí)教者

3.單項(xiàng)選擇題()聽(tīng)評(píng)課制度是一種全員參與的推廣性的聽(tīng)評(píng)課制度。

A.領(lǐng)導(dǎo)干部聽(tīng)評(píng)課制度
B.追蹤聽(tīng)評(píng)課制度
C.示范聽(tīng)評(píng)課制度
D.外出學(xué)習(xí)匯報(bào)聽(tīng)評(píng)課制度

4.單項(xiàng)選擇題轉(zhuǎn)換角度,聚焦課堂問(wèn)題,這種()的評(píng)課讓老師在反思中成長(zhǎng)。

A.沒(méi)有結(jié)論
B.暢所欲言
C.廣泛研討
D.有針對(duì)性

5.單項(xiàng)選擇題(),滋養(yǎng)評(píng)課文化的土壤。

A.民主
B.師者
C.理念
D.標(biāo)準(zhǔn)

最新試題

一般認(rèn)為,()是把一般系統(tǒng)理論的基本概念、系統(tǒng)方法的基本原則以及行為科學(xué)的基本原理加以綜合,創(chuàng)造中一種程序化的、操作性強(qiáng)的教學(xué)系統(tǒng)方法,開(kāi)發(fā)出可以用于解決教學(xué)問(wèn)題的方法或路徑。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

教育技術(shù)中常用光學(xué)媒體的設(shè)備是指()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

1962年,教育心理學(xué)家格拉則提出()的概念,其基本原理是根據(jù)預(yù)先明確說(shuō)明的行為來(lái)衡量學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)成績(jī)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

城域網(wǎng)的覆蓋地理范圍有限,傳輸速率比廣域網(wǎng)高,一般屬于一個(gè)單位所有。

題型:判斷題

中國(guó)電化教育事業(yè)進(jìn)入大發(fā)展的時(shí)間點(diǎn)是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在課程教學(xué)開(kāi)始前的評(píng)價(jià)活動(dòng)稱(chēng)為()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“能運(yùn)用幾何語(yǔ)言規(guī)范地寫(xiě)出對(duì)頂角性質(zhì)的推理過(guò)程”屬于布魯姆認(rèn)知目標(biāo)中的“綜合”層次。

題型:判斷題

ISO/OSI參考模型的網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)中,涉及通信子網(wǎng)的為低()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

需要是指對(duì)學(xué)生的()與學(xué)生的實(shí)際狀況之間的差異。

題型:填空題

PowerPoint中,通過(guò)點(diǎn)擊一些文字從而實(shí)現(xiàn)頁(yè)面間的超鏈接跳轉(zhuǎn),這類(lèi)設(shè)置超鏈接的方式是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題