比較有代表性的領(lǐng)導(dǎo)行為理論包括（）

行政領(lǐng)導(dǎo)者是樹立良好社會道德的教育者。

權(quán)威根據(jù)其基礎(chǔ)也大概可以分為（）和（）。

行政領(lǐng)導(dǎo)角色是指政府在社會中所扮演的角色，即政府在社會中應(yīng)該起到的作用。

家長制行政領(lǐng)導(dǎo)體制在歷史上從未起過積極作用。

試論述奧爾德佛的ERG理論。

所有政治主體都可以成為政治責(zé)任的主體。但在傳統(tǒng)官僚政治下，封建官僚機(jī)構(gòu)通常無政治責(zé)任。

（）是領(lǐng)導(dǎo)用人成敗的關(guān)鍵。

在我國，追究行政領(lǐng)導(dǎo)者政治責(zé)任的方式主要有（）

作為資源分配者角色，行政領(lǐng)導(dǎo)者主要應(yīng)對哪些資源進(jìn)行分配。